Для мам      и детей

 Здравствуйте дорогие мамы и дети!

                                                                          

 

 

 

 

На этой страничке будем писать обо всём, что Вас и  Ваших детей интересует.

Например, как дети гуляют с родителями зимой: на лыжах, на санках с небольших горок, летом на велосипедах, самокатах и др. современной  технике и порой так заиграются, так накатаются, что забывают про время, что пора домой кушать, что мама или папа или бабушка,  возможно, уже замёрзли или устали и надо и возвращаться домой. Начинают детей звать, заканчивать игры и катания, но домой идти не хочется, пожалуйста, ещё

минуточку, потом ещё 5 минуточек и растягивается эта процедура  на неопределённое время. Хорошо у мамы или папы есть великое

терпение и они ждут или могут подождать, когда их "чадо" нагуляется и они вместе пойдут домой. А, зимой темнеет рано...

Порой не у всех хватает терпения и родители начинают с особой строгостью уводить детей домой насильно уводить. Дети плачут, просят ещё и ещё немножечко, но всё бесполезно: ребёнка гонят домой,т.к как он уже замёрз. Есть

такие стишки: "... ему и больно и смешно,  а мать грозит ему в окно...." вот такие стихи были в советское время, имеются ввиду пальчики в варежках замёрзли у мальчишки.

Что же получается на самом деле: дети плачут и не хотят идти домой, а родители устали, замёрзли стоять на холоде и ждать, когда их чадо накатается не могут?

А, получается вот что: послушайте или почитайте эту историю произошедшую с папой и женщиной:

Тогда она подумала, что дочь помыкает своим отцом. Но тот ответ мужчины она никогда не забудет!

Перед вами чувственная история о важности приоритетов, которая раскрывает глаза на действительно важные вещи. Прочитав или услышав это, обязательно задумайтесь, не проходит ли ваша семейная жизнь в фоновом режиме.

 

На улице стояла хорошая солнечная погода. Женщина лет тридцати сидела на скамейке в парке рядом с незнакомым мужчиной.

— Вон мой сын! – сказала она, показывая на озорного мальчика в красном свитере, который как-раз съезжал с горки.

— Хороший мальчик, — сказал мужчина. – А та девочка в белом платье на велосипеде – моя доченька.

Потом, мельком взглянув на часы, он крикнул дочери:

— Машут, может пора домой?

— Ну, еще пять минут, — начала умолять девочка. – Пожалуйста, папочка! Всего пять минут!

Мужчина одобрительно кивнул и Маша продолжила кататься на велосипеде. Через несколько минут отец встал и подошел к дочери.

— Милая, нам пора идти! Мама уже обед нам приготовила

— Папочка, еще пять минуточек!                             

Он улыбнулся и сказал:

— Ну, хорошо.

— Почему вы позволяете ей так себя вести? – удивленно спросила женщина. – Вам нужно быть построже с ней, иначе она сядет вам на голову!

Мужчина вздохнул, помолчал минуту и сказал:

— Возможно, вы правы. Но вы знаете, ее старшего брата пять лет назад на огромной скорости сбил пьяный водитель, когда он катался здесь неподалеку на велосипеде. Я никогда не проводил много времени с сыном, а сейчас я готов отдать все, лишь бы увидеться и побыть рядом с ним хоть пять минут. Я пообещал сам себе не совершать эту ошибку по отношению к моей уже единственной дочери. Она с уверенностью думает, что у нее есть еще пять минут, чтобы с ветерком покататься на ее любимом велосипеде. Но, правда состоит в том, что это у меня, ее отца, который любит ее больше жизни, есть еще пять минут, чтобы понаблюдать за ее игрой.

 

Семья – это главный жизненный приоритет, выше которого не может быть просто ничего. Так что проводите как можно больше времени со своими близкими и будьте счастливы, ведь потом этой возможности может не оказаться!

 "Будьте счастливы со своими близкими, ведь потом этой возможности может не оказаться! "

Ведь это наши дети! И пять минут родителей не устроят. Часто можно наблюдать как мама , в прямом смысле загоняет ребёнка домой с прогулки. Ребёнок плачет и кричит, порой вырывается из объятий мамы. Дайте своему ребёнку ещё немного времени поиграть, и он сам пойдёт с Вами домой. Но, счастливый, что мама подождала  его с хорошим настроением и положительными эмоциями. Это заряд бодрости и энергии на целый день!

А, пока ребёнок играет давайте вспомним себя, как мы заканчиваем свой рабочий день. Можем ли мы сразу за пять минут собраться и покинуть своё рабочее место? Навряд ли!. Сначала надо закончить производственный процесс, каким бы он ни был. Если это происходит на заводе или на фабрике, надо остановить станок, протереть его и привести в состояние готовности к следующему дню для другой смены. Если это бухгалтерия или другой отдел надо закончить работу. Также привести в порядок вычислительную технику, ПК и рабочий стол.

Немного отдохнуть. Перекинуться несколькими словами с сослуживцами, улыбнуться, остановить рабочий процесс внутри себя, перевести дыхание, мысли настроить на дорогу домой, вспомнить, что надо купить из продуктов на ужин.  Одеться. Попрощаться. И, только после этого можно будет уйти. Так? На это уйдёт не пять минут, а намного больше.

А, мы хотим, чтобы наш малыш прекратил свою игру за пять минут или сразу. Конечно появляются слёзы, крик и все положительные эмоции и жизненная энергия ЦИ ребёнка, которые он получил от игры на свежем воздухе исчезнут. Что происходит в этот момент: происходит энергообмен, мама забирает у своего ребёнка жизненную силу, энергию (Ци) Какая мама так себя ведёт? Самая эгоистичная. Она думает, что воспитывает дочь или сына, показывая свой характер, а на самом деле она проявляет свою силу, власть родителя и мучает своего же ребёнка. Подумайте стоит ли рожать, давать жизнь маленькому существу, если у мамы не хватает времени на прогулку. А, может есть смысл почитать биоэнергетику, есть такая наука об энергиях и мама уже будет вести себя по-другому. В Книге «Фалунь Дафа» - Учении Народного Мастера, г-на Ли Хунчжи есть такие слова:«Некоторые взрываются при воспитании детей, от чего поднимается ужасный шум. При воспитании детей тебе не нужно так вести себя, не надо сердиться по-настоящему. Нужно разумно относиться к детям, и тогда будет настоящий эффект от воспитания». И, есть ещё другой пример  на тему воспитания детей. Например, "...исходя из позиции той стороны, которую не видят люди. То, что люди могут видеть, тоже так проявляется, например, когда люди воспитывают своих детей, обычно они хотят, чтобы их дети стали сильными в обществе, но они и не подумали о том, что таким образом ребёнок всё дальше уходит от чистоты и доброты, всё дальше отходит от свойства Вселенной, всё дальше отходит от Бога.. Люди боятся , что их дети могут как-то пострадать: они учат своих детей как противодействовать другим людям , но не думают о том что, когда они говорят детям так поступать , то таким образом они в корне разрушают человеческую мораль и добрую природу. Выполнение людьми любых дел всегда играет такую двойственную роль." ("Фалунь Дафа"- автор Народный мастер Ли Хунчжи. Дважды выставлялся на Нобелевскую премию Мира в 2000 и 2001 г.г. и Конференция "Фалунь Дафа"  в Лос-Анджелесе состоявшаяся 28 февраля 2004 г.)

  

Это ничто иное как вампиризм: мама или бабушка начинает кричать на своего ребёнка, а ребёнок в истерике бьётся в её руках, а она продолжает его тащить домой и ещё прикрикивает,  а мама не обращает внимание и делает своё "чёрное" дело. Пробивает биополе у своего собственного малыша, нарушается психика, энергообмен и возникают другие проблемы.

Вспомните себя, как вы с работы собираетесь домой, а если по дороге встречаете подругу, то конечно же задерживаетесь.

А, можно часто наблюдать такую картину: гуляя с ребёнком мама или бабушка общаются с телефоном, а ребёнок сам по себе идёт рядом и на него не обращают внимания, поглощённые разговором по телефону. У отцов эта ситуация   встречается реже ,они принимают  непосредственное участие в игре со своим ребёнком.

Поздней осенью и зимой молодые мамы забывают одевать варежки своим маленьким детям в коляске. Когда вижу ребёнка в коляске и без варежек сердце стонет. Иногда спрашивала, почему ребёнок без варежек, ответ один: «забыла одеть», но ведь можно вернуться домой и одеть варежки. «Ему и больно и смешно, а мать грозит ему в окно »  Были такие стихи.

Часто можно видеть как переодетые массовики – затейники в большие - страшные костюмы невиданных чудищ развлекают маленьких детей. Родители! Будьте осторожны: Вашему маленькому ребёнку в этот момент может быть очень страшно. А, также, покупая игрушки, смотрите на возраст ребёнка, на его физический рост; не покупайте больших по размеру и страшных по форме (по виду) игрушек, ребёнок может испугаться и бояться с ними играть!

Обращайте внимание  при выборе детской коляски: ребёнку всегда надо  видеть лицо своей мамы,  а не чужих людей Узнавать свою маму. И, мама должна наблюдать как отдыхает ее ребёнок в коляске: очень часто в глаза малышу светит солнце, а мама и не видит, иногда лежит или сидит неудобно, ножка или рука свисают и могут попасть под колесо коляски. Недавно встретила такую семью(м "Октябрьская»): папа вёз ребёнка в коляске, основание которой было повёрнуто к прохожим и папа не видел, что  одна ножка у малыша спустилась и вот-вот попадёт под колесо. Мне надо было обратить внимание на это, и отец увидел и поправил вовремя положение своего малыша в коляске. Мама тоже шла рядом и не видела. Уважаемые родители выбирайте  правильные детские коляски, повёрнутые основанием к Вам, чтобы ребёнок и вы видели своё дитя каждую минуту! В советское время таких колясок вообще не продавали, потому что производство детских колясок и всего остального детского ассортимента было направлено было на правильное воспитание детей и отношения к ним. Возможно, повернуть основание коляски в обратную сторону, чтобы ребёнок видел своих родителей, и проблема будет решена.

Читайте больше о воспитании детей, и Вы восполните своё образование и получите новые знания как вырастить достойного гражданина своей страны высоконравственного и морально устойчивого за свои поступки.

Ольга Владимировна Новикова 

Пишите какие вопросы Вас интересуют, например, из чего делают молоко, когда нет коров. Старайтесь каши варить на воде. (короткий ответ). Альтернативное молоко делают из гипса, извести и

соды (источник: данные ПК). Настоящее молоко покупайте в частном секторе, но оно возможно дорогое по цене.

Вопрос:   Что происходит с ребёнком , после того как на лице нарисовали зайчика или мышку или безобидное растение или ещё что-то?

И, жаловаться некому. Вы сами это выпросили, сами захотели, чтобы Ваш ребёнок был похож на этих животных.

Ответ:     Происходит , то чего мы не видим, и находится это действие за пределами физического зрения человека. А, есть те кто  видит и наблюдает. А, происходит вот что: в ребёнка может вселиться живая сущность  животного или растения, которое нарисовали на лице маленького. И, у ребёнка будут формироваться характерные качества данного

животного или растения на протяжении взросления ребёнка. Если, это зайчик на лице, то малыш будет пугливым, трусливым, будет обладать характерными чертами зайчика. Если, это мышка, то у ребёнка будут формироваться качества мышки. Также обстоит дело и с растениями. У них тоже есть своя жизнь.

И, винить некого, мы ведь сами выпросили, сами захотели нарисовать на лице ребёнка, вот оно и вселилось. Раньше не разрешалось вселяться в человека, тем более в ребёнка. Сейчас мы живём в удивительное  особое время. И. то что не разрешалось раньше, сейчас возможно! Вспомните сказку "Алиса в стране чудес": Алиса съела пирожок и забыла как её зовут; ... там где была правая

сторона, сейчас левая. И, написал её физик, настоящий учёный Льюис .... До сих пор современные учёные разгадывают загадки,  изложенные в этой книге. Будьте внимательны к своему ребёнку перед тех как что-то захочется нарисовать на лице своего ребёнка. А, лучше начните с себя... 

Новым молодым  поколениям даётся и прививается всё самое плохое и низменное под видом нового неизведанного...            Будьте осторожны!

Тоже самое происходит с тату, когда молодёжь рисует на своём теле разных животных, змей и  прочих невиданных чудищ. Всё это вселяется в людей и они становятся такими, что или кто нарисован у них на теле, на руках, ногах. Всё это делается не просто так. Раньше татуировки считались тюремным искусством, даже не искусством, а чем-то непонятным. Всё в этом мире перевернулось.

Исчезла доброта, и заменили злом, любовь заменили сексом, русский язык заменили нецензурной бранью. Социализм  заменили диким  материалистическим потребительским коммунизмом и т.д. А, если исчезнет наш русский язык, то и народ исчезнет с лица Земли нашей. Вы об этом не задумывались? А? И, жаловаться  будет некому. Мы всё это делаем своими руками. Сам народ!     Моё понимание на основе Великого Учения Фалунь Дафа.

 

Вопрос:    Какую лучше выбрать  детскую площадку для прогулки с ребёнком?

Ответ: Гулять и играть с ребёнком лучше на детской площадке, к которой не прилегает стоянка для автомашин, иначе воздух будет грязным из-за выхлопной трубы , стоящих рядом автомашин. Также и бельё для сушки на свежем воздухе вешайте там где нет стоянок автомашин, иначе бельё будет пропитано выхлопными трубами, стоящих рядом машин.

Избегайте детских площадок рядом с больницами, поликлиниками и другими медицинскими учреждениями, так как энергия (ЦИ) на детских площадках и других местах чёрная иньская, болезненная. ЦИ распространяется по воздуху и по земле как трава "перекати-поле". "Поцепить" можно любую болезнь.

И, если кто-то из родителей владеет рамками для определения чистоты воздуха, можно

ими воспользоваться для уверенности в том, что Ваш ребёнок и Вы гуляете на хорошей чистой детской площадке для игр.

Вопрос:   Как и какие детские коляски выбирать своим первенцам?

Ответ: В советское время таких детских  колясок не было. Ребёнок всегда видел свою маму находясь в коляске в прогулочной коляске и он знал, что это его мама, а не лица чужих людей, которые мелькают перед ним на прогулке. А. сколько энергии (ЦИ) ребёнок отдаёт всем проходящим незнакомым тётям и дядям, ведь  люди все идут со своим настроением, со своими заботами, с отрицательными и положительными эмоциями. В советское время ребёнок до 6 месяцев без необходимости выносился из дома: на ежедневную прогулку или в поликлинику детскую на приём к .

В остальное время находился  дома с мамой. Старались не показывать посторонним да и родственникам тоже, чтобы избежать сглаза ребёнка. ( бытовой сглаз), т.е. отрицательная энергия могла попасть к ребёнку и принести  ему неприятности. Ребёнок начинал "куксится", плакать без причины. А, мама не могла понять в чём дело.                                                                                                                                                                                                                                 

                                                                                                                           

                                                                                                                                       

                                                                                                                              "

                                                                                                                                 

Только такие детские коляски были в советских магазинах,таким 

образом проявлялась психологическая забота о детях государством.

Дети меньше болели и чувствовали, что мама всегда рядом.                 Правильные детские коляски

А, это очень важно и не страшно для малыша в таком возрасте,

ведь он не один, а со своей мамой едет в коляске. У такого ребёнка

не будет формироваться страх, как эмоция

 

*****   

Заниматься цигун с детьми начинаем с 4-Х лет с в присутствии мамы или с её участием. Ребёнок быстро усваивает и запоминает упражнения глядя на маму, которая вместе с ним разучивает упражнения, а потом выполняем все вместе под музыку. Ребёнку это очень нравится. Занятия проводятся на добровольной и безвозмездной  (бесплатной) основах на свежем воздухе, дома, в детских садах и центрах, школах, колледжах и вузах на территориях нашего государства, СНГ, Европы, в Испании: в городах Фуэнхирола и Марбелла в Детском доме временного пребывания "Pekes Kassa"

и в странах, где появляются желающие заниматься цигун по Методу Полного Совершенства Народного Мастера цигун, г-на ЛИ Хунчжи. Дважды выставлялся на Нобелёвскую премию Мира в 2000 и 2001г.г. Имеет премию им. Сахарова "За свободу мысли", в 2009 г - Звание лидера за права человека.

и много-много наград по всему Миру.

*****

17 августа 2021 года

 

Вопрос задаёт мама ребёнка Народному мастеру цигун, г-ну ЛИ Хунчжи:

Обязательно ли для практикующих детей выполнение всех пяти комплексов упражнений?

Ответ: "Пусть дети занимаются столько, сколько им под силу. Главная цель самосовершенствования заключается в повышении Синьсин (доброе сердце - в переводе с китайского) человека, поэтому побольше говорить о том, что относится к Синьсин, будет на их пользу. В годы раннего детства я вообще не мог выполнять какие-либо телодвижения, занимался главным образом, совершенствованием Синьсин. Не принимай некоторых из сегодняшних  детей, за обычных детей.

Некоторые дети весьма необычные

20 августа 2021 года

Вопрос: Ребёнок 12-ти лет каждую неделю делает упражнения один раз перед сном, слушает одну Лекцию Закона: так для него нормально закалять ГУН и изучать Закон?

Ответ  НАРОДНОГО Мастера ЛИ ХУНЧЖИ:  "У детей есть детское состояние. Если он соприкоснулся с Законом и также изучает его и закаляет ГУН, в действительности он тоже совершенствуется, это непременно. У нас есть серьёзные различия к детям и взрослым. Так как у детей нет таких представлений, как у взрослых, нет вещей, которые созданы сложным мышлением. Дети очень простые, поэтому подниматься в Дафа будут быстрее."(детс. юн. вест.за февр.22г.)

 

Моё понимание на основе Книги  " Фалунь Дафа" Народного Мастера Ли:

*Закон - в каждой школе самосовершенствования существует свой Закон, свой свод Правил. Также как и в других школах, например "Ушу-цигун", Таэквондо,  Дзюдо (Сумо) - и другие виды восточных единоброств ведут своё начало из религий! (Обратите на это серьёзное внимание и проанализируйте) сами, что бы это значило?) Можно поделиться своим пониманием на элект. почту. Или законы физики, химии иили правила написания слов в русском языке, выглядят также как свод законов-свод правил и т.д.

*Дафа" - Великий Закон Вселенной - перевод с китайского. 

Вопрос: Моя пятилетняя внучка посетила двое курсов. Она часто во сне встаёт с постели и занимается. Она не обращает внимания на взрослых, когда те хотят с ней разговаривать. Нормально ли это?Она часто видит также  как Мастер  Ли учит грамоте, учит рисовать.

Ответ Народного Мастера ЛИ ХУНЧЖИ: Если она практикует по Фалунь Дафа, то это нормально. Ведь у ребёнка неплохая природная основа.Ни в коем случае не следует вынуждать её заниматься еретическим цигун. Не испортите её. Такие дети, как она пришли на этот свет ради приобретения Закона. Ни в коем случае не следует велеть детям совершать дурные дела . Во всей стране таких детей много.

Д.Ю. Вест. за апр. 22)

Вопрос: Маленький ребёнок привык часто слушать аудиолекции Мастера, перед сном тоже ставлю ему слушать. Может ли случиться так, что когда подрастёт , как только услышит закон, сразу захочет спать?

Ответ Народного Мастера ЛИ ХУНЧЖИ: Не может! Вы очень хорошо поступаете, ребёнок любит слушать-Это потому что та сторона его истинной природы  - ясная. У детей после трёх лет их истинные вещи постепенно

уменьшаются, могут закрыться. Дети от 3-х до 6-ти лет всё ещё очень наивные. А, после 6-ти лет легко формируются представления.

                                                продолжение следует ...

08.09.2021 г.

Заходите на веб страницу сайта "Цигун и народное творчество" и ВЫ узнаете, когда появились колыбельные песни и  кто автор...Постоянное прослушивание колыбельных песен оказывает влияние на развитие музыкального слуха ребёнка. Такие детки раньше начинают "гукать", произносить звуки...

Урок цигун № 1 в детском саду "Чудо Остров",

состоявшийся 27 января 2017 года (опубликован 11 ноября 2021 г)

Вот уже второй год ДЮШ "Прозревшая мудрость" осуществляет свою деятельность по проведению практических социальных занятий цигун. Учебный 2017 год открылся занятиями в детских и взрослых библиотеках, а также на территории детского семейного центра и детского сада. Планируется участие в городском лагере во время зимних, весенних и летних каникул школьников.

Практические социальные занятия цигун начинаются с утра, вместо утренней зарядки, а именно:

под музыку — спокойную, тихую — ведь дети совсем недавно проснулись, потянулись… Им нужна лёгкая-при лёгкая зарядка, которая их не напугает, а наоборот, придаст бодрости и желание проснуться к утреннему завтраку. Мы начинаем делать первое упражнение и называется оно "Будда растягивает тысячу рук". Это упражнение на растяжку, при этом одновременно открываются первые биологические активные точки или акупунктурные точки, как называют их медики. Одновременно открываются каналы или меридианы (медицинская терминология) и начинается циркуляция жизненной космической энергии через макушку, середину ладони и середину ступни. Эта энергия называется ЦИ и бывает она двух видов ИНЬ — ЯН. ИНЬ — земная, отрицательная энергия, ЯН — космическая — положительная, чистая энергия. Происходит энергообмен: ИНЬ — земная отрицательная, болезненная энергия выходит из организма ребёнка, а чистая космическая энергия — ЯН — наполняет организм ребёнка, и пока этого достаточно, чтобы дети проснулись окончательно и организм был готов к принятию пищи. Это упражнение длится 10–12 минут. Выполняется три раза.

Дети пошли на завтрак.

После завтрака продолжение занятий.

Кто хочет рисовать — рисует — даём бумагу, карандаши; кто научился пользоваться карандашами — рисует красками. Рисунки детей подписываем их именами и через некоторое время сделаем стенгазету. При этом рассказываем родителям как их дети изменились за это время по методу — Гештальтпсихология.

В нашей школе на детей голос не повышают, разговариваем тихо, спокойно не шумим.

Далее, читаем сказки, играем в подвижные игры, учим скороговорки, считалочки. Например, "На злотом крыльце сидели: король, королевич, сапожник, портной…"

Читаем сказку о Лотосе (автор Людмила Орёл).

Потом дети идут обедать и ложатся отдохнуть, а мы тем временем, когда воспитатели и другие сотрудники немного освободились начинаем заниматься цигун уже по полному методу практики и, когда дети начинают просыпаться, сотрудники отдохнувшие, полные жизненных сил и энергии (ци) готовы к дальнейшей работе с детьми…

Урок №2 на свежем воздухе — на спортивном поле общеобразовательной школы (урок для подростков)

02 августа 2017 года г. Москва (опубликован 11 ноября 2021 г)

1.Выполнение 4-х комплексов упражнений-телодвижений цигун с музыкальным сопровождением.

2.Выполнение 5-го комплекса  "СОЗЕРЦАНИЕ" с музыкальным сопровождением в течении 20 мин.

3.Теоретическое изучение цигун по книге "Метод Полного Совершенства" Народного Мастера цигун, г-на Ли Хунчжи.

Подростки, вместе с инструктором, читают книгу вслух по одному абзацу. После чтения книги возникают вопросы: каждый желающий ученик высказывает своё понимание прочитанного текста по книге, а другие ученики внимательно слушают (в начале конечно же перебивают друг друга, каждый говорит своё мнение, а потом уже через некоторое время), не перебивают, проявляя терпение и уважение к говорящему соученику. Незаметно, в спокойной среде дети учатся говорить не волнуясь, спокойно объяснять своё понимание, а также воспитывается уважение к говорящему, уже стараются не перебивать друг друга. В настоящее время, как правило, дети, подростки разговаривают на повышенных тонах, кричат перебивают друг друга. Но, скоро ведут себя по- другому, проявляя терпение и уважение. Незаметно и сила воли увеличивается, характер меняется в другую лучшую сторону. Дети учатся говорить спокойно и логично излагать свою мысль.

4. Далее играем в подвижные игры: "Море волнуется раз, море волнуется два…" В этой игре дети учатся запоминать элементы движений всех пяти комплексов упражнений-телодвижений. Далее игра "Ручейки": смысл игры заключается в том, чтобы выбрать себе друга, если девочка выбирает — то выбирает подругу.

А, потом играем в футбол, все вместе, с инструктором по цигун.

После этого расходимся по домам, кто с родителями — идут с родителями, а другие ребята с ними, т.к. живут все рядом.

 

Инструктор цигун Новикова О,В.

 учредитель Детско-юношеской школы цигун «прозревшая мудрость»

Уроки цигун, проведённые 27 января 2017 года и 02 августа 2017 года.

 

Детско-юношеская школа цигун «Прозревшая мудрость»

Приветствует Вас и Всех интересующихся цигун,

в том числе и учителей!

 Мы предлагаем занятия цигун в школе в виде  секции, кружка или клуба «Прозревшая мудрость» на бесплатной основе.

В данное время на школьных сайтах проходит информация об организации

бесплатных кружков для детей, уж очень их детям не хватает.

 Сегодня многих людей волнует падение нравственности, исчезновение человеческих  норм морали . Как решить эту проблему, где найти выход? Возможно стоит начать с себя.  Если мы старшее поколение, родители детей и другие категории граждан не научимся говорить добрые слова, желать успеха другим во всех начинаниях, дети наши не научатся говорить добрые слова и желать друг другу удачи, дружбы, любви.

Сегодня мы предлагаем один из способов самосовершенствования, как изменить себя, стать лучше, обрести духовную чистоту.

 

Это цигун по Методу Полного Совершенства Народного Мастера цигун, г-на Ли Хунчжи – Мастер дважды выставлялся на Нобелевскую премию в 2000 и в 2001 г.г. Имеет Премию им. Сахарова «За свободу мысли» в 2001 г. В 2009 г признан лидером за права человека и имеет  др. награды по всему миру.

Своё начало в России школа  «Прозревшая мудрость» берёт из современных школ цигун, а именно «Метод Полного Совершенства» Народного Мастера цигун, г-на Ли Хунчжи.

Главная цель создания Детско-юношеской школы цигун «Прозревшая мудрость» это повышение нравственности и норм морали наших маленьких и больших граждан, для ответственности за свои дела, для сдерживания себя в чувствах и эмоциях. Перед тем, как что-то сказать или сделать, подумайте о других. А, потом о себе. Ведь Вы (учителя, да, и родители) являетесь примером для своего

ребёнка, ученика «все мы из детства», всё привитое нам в детстве Вами (учителями) остаётся в памяти у детей как самое дорогое и бесценное на всю жизнь.

Возможно, пришло время вспомнить об этих качествах, которые делают нас людьми и цели нашей школы «Прозревшая мудрость» соответствуют задачам поставленными перед нашим образованием Министром Просвещения Российской Федерации Сергеем Кравцовым перед всем обществом, а не только перед учителями; перед всем старшим поколением граждан нашей многонациональной страны.

 

Детско-юношеская школа цигун «Прозревшая мудрость» работает с детьми от 4-х лет с родителями и в присутствии родителей, подростками, юношеством, молодёжью и старшим поколением. И, конечно же с учителями. Принимаем участие в проекте Собянина «Московское долголетие» ТЦСО «Марьино» г. Москвы вот уже шестой год. 

Занятия цигун проводим на свежем воздухе на уроках физкультуры школы, в парках и садах нашей Родины: В Саду «Эрмитаж» (м «Пушкинская»), в Екатерининском парке (м Новослободская или Достоевская), в Филёвском парке (м Багратионовская), в Аршиновском парке (м Кантемировская). А также в детских центрах не только Москвы, но и других городах России и Европы.

 

                                                Зачем детям заниматься цигун? И что такое цигун?

             

Цигун – это глубокая всеобъемлющая наука, предназначенная для совершенствования человеческого тела.

При регулярных уроках цигун дети хорошо и быстро усваивают учебные знания, даваемые учителями. С давних пор перед занятиями студенты, учащиеся садились в позу Созерцания  от 15 мин.(медитация) успокаивали своё сердце, убирали ненужные мысли, обращали внимание на дыхание и духовную чистоту сознания, и только после этого шли на уроки. «Новое – это хорошо забытое старое». В Европе, да и в западном полушарии (США) в общеобразовательных школах, Вузах и др. учебных заведениях физкультуру в школьных программах заменили на цигун с начала 2000 годов. И, у нас, в России есть уже движение к этому, например всё Московское Долголетие- проект Собянина С.С.- занимается цигун и уже в Москве поставлен рекорд Гиннеса по количеству занимающихся цигун различными видами в 2017-2018 г.г. Мероприятие проходило в Измайловском парке г. Москвы. Мы тоже были в это время в парке, и наблюдали как проходило данное событие-мероприятие.

 

Дети цигун занимаются в детских центрах, культурных районных центрах, парках и садах. Становятся сильными, физически здоровыми, улучшается характер, появляется терпение и открывается мудрость. Никакие вирусы не пристают. Иммунитет усиливается к простудным заболеваниям. Микроэлементы вируса немного меньше микрочастичек бактерий .

Некоторые дети занимаются восточными единоборствами, например Ушу-цигун, карате, тхэквондо, дзюдо и др. виды практик. Основа этих практик – работа с Ци. Ушу-цигун уже заявлен как спецпрограмма для Международных  Олимпийских игр.

 

Писать можно много и очень интересно!

Международное название школы «Minghui». Первая школа была создана

в 2001 г. в США, а вторая –в Англии. Сейчас таких школ очень много по всей

Европе, США, Англии, Германии, Франции и в др. странах.

 

Принимаем участие в организации семейных школ.

 

 

Учредитель ДЮШ цигун

«Прозревшая мудрость»                                               О.В. Новикова

без юр. лица

конт. тел. +7 (905-748-28-77) Ольга Владимировна.                                                    Занятия цигун с детьми и                       02.12.2021 г.                                                                                                                     родителями   в к\ц "Эльбрус"                                                                                                                                                                   (ул. Кавказский бульвар, 17)                                                                                                                                                                     Цигун проходили до 8-гоМарта 2021 

 

07 декабря 2021 года

 

Родительский проект «Уверенное начало»

Роль семьи в развитии речи и слуха ребёнка.

Физическое, психическое и интеллектуальное воспитание ребёнка начинается в раннем детстве. Все навыки приобретаются в семье, в том числе и навык правильной речи. Речь ребёнка формируется на примере речи родных и близких ему людей: матери, отца, бабушки, дедушки, старших сестёр и братьев. Бытует глубоко неправильное мнение о том, что звук произносительная сторона речи ребёнка развивается самостоятельно, без специального воздействия и помощи взрослых, будто бы ребёнок сам постепенно овладевает правильным произношением.

В действительности же невмешательство в процессе формирования детской речи почти всегда влечёт за собой отставание в развитии. Речевые недостатки, закрепившись в детстве, с большим трудом преодолеваются в последующие годы. Семья всегда должно стараться воздействовать на формирование детской речи, начиная с самых ранних лет жизни. Очень важно, чтобы ребёнок с раннего возраста слышал речь правильную, отчётливую, на примере которой формируется его собственная речь.

Родители просто обязаны знать, какое огромное значение для ребёнка имеет речь взрослых, и как именно нужно разговаривать с маленькими детьми. Взрослые должны говорить правильно, не искажая слов, чётко произнося каждый звук, не торопиться, «не съедать» слогов и окончаний слов.

Совершенно неуместна «подделка» под детский язык, которая нередко тормозит развитие речи. Если взрослые не следят за своей речью, то до уха ребёнка многие слова долетают искажённо («смори» вместо смотри, «не бежи» вместо не беги, «ваще», вместо «вообще» и т.д).

Особенно чётко надо произносить незнакомые, новые для ребёнка и длинные слова. Обязательно приучите малыша смотреть прямо на говорящего, тогда он будет легче перенимать артикуляцию взрослых.

Присмотревшись к любому ребёнку, можно быстро составить мнение о том, что дала малышу его семья (общее развитие, интеллект, речевое развитие речи, поведение).

 Присмотревшись к любому ребёнку, можно быстро составить мнение

о том, что дала малышу его семья (общее развитие, интеллект, речевое

развитие речи, поведение, речевое поведение).

    

Ключарёва Ирина Александровна - дефектолог

высшей квалификационной категории

(сурдопедагог, логопед); арт терапевт, работающий

по программе"Образовательная кинестетика".

Тема непрерывного самообразования ...

 

продолжение следует далее:

 

 

 

                                   "Достигая покоя - дети обретают мудрость"

                                                           (Народный Мастер, г-н Ли Хунчжи)

И, снова обман ...

                     

Наши родители, бабушки, дедушки знают и понимают, как важно гармоничное развитие ребёнка с раннего детства: духовное, физическое, психическое..  Но, многие не знают и не понимают, что такое цигун: это не гимнастика, не техника, которую их малыш может освоить за деньги. Это нечто более высокое и незнакомое для нашей исторической культуры. Цигун является чисто китайской народной традицией, является доисторической культурой, насчитывающей около 7000 лет. Современный человек не придумал цигун, а только озвучил его. У каждого вида цигун имеется своя школа, свод своих законов и правил, свои методы практики и, конечно же, основоположник, высший Учитель. Например, как в тайцзи цуань основоположником и высшим Учителем является Чжан Фен. В школах цигун нельзя изменять что-либо или  привносить свои «вещи», потому что школа сразу испортится и законы и правила данной школы работать не будут. Будет просто гимнастика или физкультура. А, наши родители, отдавая своего ребёнка в платную школу цигун, надеются на повышение иммунитета к болезням, на гармоничное развитие своего чада, и в конце обучения цигун на открытие мудрости, проявление терпения ко всему живому и не живому, силы воли, твёрдости характера, открытие дополнительной и основной памяти, повышения нравственности и морали- ответственности за свои поступки и дела. А, также старшеклассники, юношество и молодёжь ставят перед собой высокие цели: развить ум, разум, интеллект, повысить успеваемость в школе и ВУЗах, избавиться от сквернословия, наркомании и других вредных привычек, стать сильным, мудрым и здоровым человеком своей страны. А, на самом деле ничего не получат, если в школе цигун присутствует набор упражнений из различных духовных практик и, соответственно не будет основоположника Высшего Учителя. На первом плане в школах цигун присутствует самосовершенствование, т. е. ученик сам себя изменяет в лучшую сторону, убирает свои пристрастия и вредные привычки, развивает себя духовно. Что значит духовно: в Словаре Ожогова дано определение духовности человека – это преобладание духовных качеств (нравственность и мораль) над материальными благами.

 

Перед родителями, бабушками и дедушками, которые решили отдать своё чадо в школу цигун, стоит серьёзная задача: какой цигун выбрать и как определить настоящий мастер цигун ведёт занятия с их детьми или псевдомастер? Да, простому человеку трудно отличить

лжемастера от настоящего мастера. Но, можно, медицинская техника позволяет это сделать и определить кто есть кто? Вот цитата из Книги «Фалунь Дафа» Народного Мастера цигун Ли Хунчжи:

«В настоящее время доказано, что организм мастеров цигун испускает:

 

инфразвуковые,

ультразвуковые;

электромагнитные волны;

 

инфракрасные;

ультрафиолетовые;

гамма-лучи;

 

нейтроны;

атомы;

микроэлементы;

металлы и др. компоненты». …

 В Учении "Фалунь Дафа" Народного Мастера Ли Хунчжи написано: " В настоящее время псевдомастера и лжемастера цигун и люди с одержимостью нечистым духом, внося сумятицу, обманывают людей. И, этих обманщиков во много раз больше, чем настоящих наставников цигун. Трудно отличить настоящего от фальшивого. нелегко распознать настоящий цигун и найти его тоже нелегко." ...  Ты не в состоянии их различить, поэтому все должны быть требовательны к себе." (Лекция № 1 и Лекция № 3 "Фалунь Дафа").

Как правило, в наше время, сами мастера присваивают себе статус мастера цигун и не заморачиваются научными подтверждениями своего статуса, т.к. не существует установленного правила, с юридической точки  зрения, принятия на работу мастера цигун, и ни одна организация не требует данного подтверждения, а если требует то они не соответствуют действительности, т.к. настоящего мастера цигун сегодня найти очень трудно. Также их можно определить, по их словам, и поступкам, по отношению к цигун и к детям, которые у него занимаются. Дети сейчас стали «товаром».

Ранее существовал порядок подтверждения статуса мастера цигун  Москомспортом. Но, так

как цигун это не спорт Москомспорт отказывался выдавать такие свидетельства…

 

А, вред нанести могут. Настоящих мастеров сейчас очень-очень мало.  Если Вы не приведёте к ним своих детей, они денег не заработают.

 

Настоящий цигун найти и распознать нелегко!

 

Моё понимание цигун на основе Учения «Фалунь Дафа» Народного мастера, г-на ЛИ ХУНЧЖИ

Новикова О.В. статья для Детского вестника

19.12.2021 г.

 

30 декабря 2021 г

Что такое цигун:

 

Цигун – это правильное прохождение энергии (ци) по каналам. В медицине они называются меридианами. В теле их свыше 10 000 каналов, и расположены они вдоль и поперёк. (так написано в книге Народного Мастера Ли Хунчжи «Метод Полного Совершенства) и научная аппаратура это подтвердила. «Да, это действительно так».

Для чего же нужны эти каналы? жили же мы без них и не знали об их существовании. О каналах знала только китайская медицина с давних-давних времён, т.к. развитие медицины в Китае шло по другому пути: они рассматривали тело человека и Вселенную как одно целое, и достигли больших результатов. Наша и западная медицина и за 1000 лет не догонит китайскую медицинскую науку с точки зрения « учения Фалунь Дафа».

 

Для чего же нужны эти каналы в нашем теле ?. А, нужны они для того что кровоток (ток крови) в теле проходил беспрепятственно. Чтобы кровь струилась быстро-быстро и нигде не задерживалась. Если где-то канал забит, то кровь уже не струиться, а затормаживается –  и кровоток замедляется. И, в этом месте (по-китайской медицине) появляется заболевание…

Выше мы описали физическое состояние организма и правильное прохождение крови по каналам.

 

А, сейчас мы опишем зачем детям заниматься цигун:

 

При регулярных практических занятиях цигун у детей происходит становление сильного характера, увеличивается сила воли, проявляется мудрость: дети учатся на 4 и 5, потому что открывается дополнительная память: не 0,4 % от всего умственного потенциала, как нас учили в школе и в вузах, а намного больше, кроме

того меняется мышление в лучшую сторону. Терпение ко всему живому и неживому становиться сильным, и дети уже не ведут себя как «спички не зажигаются», да и мамы и папы становятся более терпеливыми к своим детям.

 

Увеличивается иммунитет и никакой грипп и вирус им не страшен!

И, прививки тоже!!

 

А, сейчас фото: дети вместе с практикующими и выполняют  5-ый комплекс цигун

«Созерцание» по Методу Полного Совершенства Народного Мастера Ли Хунчжи ( Испания

г. Фуэнхирола, 2017 год).  

«Созерцание» - в этом упражнении «Дети достигая покоя обретают мудрость» - так сказал Мастер ЛИ.

 

 

 

 

 

 Вместе с детьми на других пунктах практики в Москве занимались и их родители. Родители, выполняя упражнения, ощущали тоже самое, что и дети.

 После занятий дети делились опытом, они рассказывали как ощутили прилив новой энергии (ци), что мы описали выше, как она струиться по каналам или это называется прохождение по каналам жизненной энергии.

 

Все были довольны и счастливы, т.к. во время выполнения упражнений цигун на пункте

занятий (парки, заповедники, сады) создаётся милосердное поле и появляется хорошее

настроение, на время занятий уходят все заботы и тревоги. Плохие мысли исчезают, как

будто их никогда и не было, дети забывают про ссоры между собой и цигун их объединяет.

 

С 01 августа 2020 г. дети занимались на свежем воздухе,  в Филёвском парке, Екатерининском г. Москвы. И, на фото мы видим занятия цигун детей с родителями в саду «Эрмитаж» - главном саду города Москвы (начало октября 2020 г).

Стояла тёплая и солнечная погода:

Занятия цигун в районном центре «Эльбрус» в г. Москве с начала октября по 09 декабря 2020 года. На фото видим первый комплекс гун-фа «Будда растягивает тысячу рук». Упражнение на растяжку всего тела.

 При этом открываются все потовые поры и тело наполняется воздухом. Это упражнение важное для занятий и выполняется первым, чтобы подготовить весь организм к практическим занятиям цигун.

 

Приглашаем всех желающих на занятия цигун по Методу Полного Совершенства Народного Мастера, г-на Ли Хунчжи.

(дополнено 04.01.20 и опубликовано 30 декабря 2021 года)

08. 01. 2022 года

          Продолжение статьи "Роль семьи в развитии речи  и слуха ребёнка"Уважаемые родители для Вас пишет Ирина                                        Александровна Ключарёва - дефектолог высшей квалификации ...

Представьте, перед нами два малыша. Один из них очень разумно и ясно ответит на вопросы, расскажет сказку, осмысленно, выразительно прочтёт стихотворение, споёт песенку (он их знает: учат и поют дома).

  И. второй:

 Обратитесь к нему с теми же вопросами, и ваши попытки кончатся ничем. Это не значит, что второй малыш глупее или менее любознателен. Нет. У него понятливые глазки, он адекватно реагирует на происходящее вокруг. Разница в том, что первому много внимания и заботы уделяли родители.

Как же всё происходит на самом деле: "Всему своё время":

К полутора годам у ребёнка расширяется запас понимаемых слов, он может по слову взрослого находить и показывать игрушки, предметы одежды, посуды, овощи, фрукты; различает части тела и части лица  человека; бытовые игровые действия (ест, пьёт, спит). 

                                                                                           продолжение следует ....

5-ый комплекс _Созерцание_в к_ц  _Эльбрус. Зима 2020 г _Мама с детьми_и
5-ый комплекс гун-фа _Созерцание_. Осень 2020 г. Филёвский парк, Москва
  22 января 2022 года         
           Роль семьи в развитии речи и слуха ребёнка
     Произносит знакомые слова, буквосочетания.  Может отвечать на вопросы: "Кто это?  Что это?  Что делает?"
К 2 годам: увеличивается пассивный словарь (знакомые предметы), некоторых животных, их действия, игрушки, признаки предметов, место нахождение предмета), учится группировать предметы по названию, цвету ( по указанию взрослого), понимает слова: "можно", "нельзя", "хорошо", "плохо".
Правильно произносит гласные:   а, о, и, у;                    согласные:   б, п, м, н, д, т, в, г.
К 3 годам:  ...                                     

продолжение в следующей публикации ...
  08.02.2022 г                                       Письмо в детск. журнал "Лучик"
Новикова Ольга Владимировна в 2015 году организовала Детско-юношескую школу цигун "Прозревшая мудрость" без юр.лица, главной целью создания школы является повышение нравственности и человеческой нормы морали для ответственности за свои поступки. Практические социальные занятия цигун проходят на добровольной и бесплатной основах по адресу; Москва, ул. Кантемировская, 39 в помещении Школы танцев. ( (от м "Кантемировская" 7-9 мин. пешком по прямой улице).
Цигун называется "Метод Полного Совершенства" Народного Мастера, г-на Ли Хунчжи. Мастер Ли пишет так: " Достигая состояния покоя дети обретают мудрость". Цигун состоит из пяти (5) комплексов упражнений простых, медленных, спокойных, мягких и кругообразных и порой без движения, при которых тело (организм) занимающихся практикой цигун наполняется жизненной энергией Ци (инь-ян). В русских народных сказках ЯН - живая вода, а инь - это мёртвая вода. Помните как Иван царевич ходил в поисках живой воды для Царя-батюшки. Это также и традиционные знания нашей древней культуры на Руси только слова другие, а значение то же самое, что и в китайской традиционной культуре. И в русских народных сказках воспевались "ИСТИНА-ДОБРОТА-ТЕРПЕНИЕ", ТАКЖЕ КАК И СЕЙЧАС МЫ ВОЗВРАЩАЕМСЯ К нашим русским (российским-кому как нравится) традициям. Порой забыв о том, что эти принципы являются основополагающими в человеческой культуре. Эти качества делают нас людьми, человеками. А, главное, что они являются Вселенскими Принципами Космоса. И, никогда не изменяются и не изменятся, в угоду другим.

Поэтому очень хорошо, что наши дети вспомнят и будут знать, что такое "ТЕРПЕНИЕ" - это Великий Принцип нашей Вселенной и он никогда не изменится, потому что заложен в нас с молоком Матери-Природой. Помните, как как называется наша галактика "Млечный путь" и перевод ему с греческого языка такой: словно топлёное молоко разлилось по небу. В стародавние времена купцы водили караваны с солью и путь определяли по звёздам в Млечном пути. А, вот соль-то по тем временам была очень дорогая, и по карману она была только богатым римлянам, поэтому зарплату караванщикам платили солью. Напомню, какие названия нашей галактики были до Млечного пути -

это Перунов путь,

это Система Ярилы-Солнца,

 и самое первое название "СВАСТИ".

Терпение - это терпение без гнева и ненависти, вначале проявлять терпение к себе, смотреть в себя: "Когда возникает какая-нибудь проблема, ты прежде всего, думаешь о том, смогут ли другие выдержать это. Причинит ли это вред другим? Тогда не смогут возникнуть проблемы. Поэтому в практике ты должен быть требователен к себе, следуя высоким критериям. следуя даже более высоким критериям. ..." - Народный Мастер, г-н Ли Хунчжи.

На первом месте у нас соблюдение принципов Вселенной: ИСТИНА-ДОБРОТА-ТЕРПЕНИЕ.

29.09.2021 г. в детский журнал Лучик

11 февраля 2022 года

"Содержание:

1.Какой смысл несут в себе обычные детские русские народные игрушки?:

а). Кукла-Неваляшка

б). Русская Матрёшка

Вы никогда не задумывались о том, какой смысл несут в себе обычные детские игрушки? Наши русские народные игрушки? На самом деле, все они несут в себе глубокий философский смысл. И суть в том, чтобы детям в игровой форме показывать принципы устройства нашего мира. Наши предки ничего не делали случайно, они во всё вкладывали глубокий смысл — в сказки, в игрушки...

К примеру, игрушка "Кукла - Неваляшка" или "Ванька-Встанька"О чём она хочет рассказать детям? Суть в том, что если вся энергия находится в нижних энергетических центрах, то покоя ребёнку не будет, о таких сейчас говорят, что этот ребёнок гиперактивный так же, как нет покоя у  Куклы-Неваляшки, вынужденная  постоянно вскакивать, когда с ней играют дети. 

     Не менее интересный смысл несёт в себе другая игрушка "Русская народная деревянная  Матрёшка", которую русские народные умельцы делали из цельного дерева не просто так, а для того, чтобы показать, что 7 семь Матрёшек, вложенных одну в одну самую большую Матрёшку, символизируют одно целое тело,

которые сообщаются друг  с другом и имеют о них информацию из других пространств, в которых находятся. Например, если ребёнку или взрослому  человеку ( родителю) приснилось что-то во сне, это значит, что его сознание где-то побывало ночью, пока здесь его физическое тело отдыхало. (этот сон  ясный в цветных красках ). Или другие твои тела, что-то делали в других пространствах ( этот сон неясный, и к тебе не касается, и не обращай на него никакого внимания).  "В  медицине это объясняется  изменениями в коре головного мозга. Это отражение, выраженное в этой материальной форме. А, на самом деле, это воздействие информаций из других пространств, в результате чего при сновидении всё тебе кажется смутным, неясным  и отчётливым - это тебя не касается, и на такие сны не обращай внимания". так пишется в Учении Фалунь Дафа" Народного Мастера Ли Хунчжи.

                   Деревянная Матрёшка, ведь это — символ семи тел человека. И, та самая маленькая  Матрёшечка, которая сделана из цельного куска дерева, символизирует плотное физическое тело.

Сколько тел у человека?

В самом деле, сколько же тел у человека, кроме физического?  Их очень много и составляют они одно целое тело и имеют с ними взаимосвязь. В Учении "Фалунь Дафа" написано так: "В то самое время, когда ты родился, в каждом из многих пространств Вселенной родились по одному "ты"

и эти "ты" составляют с тобой одно целое, между вами существует взаимосвязь и связь по мышлению".

Итак, первое тело - это физическое тело, наше тело в котором  живёт (находится)наше сознание. Второе тело - эфирное, оно уже не такое как наше физическое, а совсем другое и существует оно в другом пространстве и создано из другой материи. А, наше физическое тело состоит из клеток и молекул.Третье тело называется астральным. Оно также находится в другом пространстве. может слышали такое словосочетание "вышел в астрал", вот это оно и есть в другом пространстве.Четвёртое тело носит название ментальное. Что оно означает? То что это тело живёт (находится) в ментальном пространстве; есть ещё каузальное тело и много много других тел в разных других пространствах нашей Малой Вселенной. Наша Малая Вселенная входит в состав Больших Центральных Вселенных.

И. ещё эти наши тела в других текстах называются тонкими телами.

 

Строение тонких тел человека напоминает, как уже сказано выше, русскую деревянную Матрёшку из цельного дерева. Самым плотным и самым маленьким является, как ни странно, физическое тело. 

К сожалению, сегодня большинство людей живут лишь на уровне физического тела и заботятся лишь о его потребностях. В большинстве случаев человек в своём осознании редко продвигается дальше уровня ментального тела.

Источники:

1. Учение "Фалунь Дафа" 

2. Саморазвитие 

 

                                                           Кукла-Неваляшка или Ванька-Встанька

Игрушку, которая уже много лет ассоциируется во всем мире с нашей страной, на самом деле придумали на Востоке. В России первая Неваляшка появилась примерно 200 лет назад: вероятнее всего, ее прообраз, куклу даруму, привезли из Японии купцы. Фигурка дарумы олицетворяла монаха-отшельника Бодхидхарму, который провел неподвижно в медитации девять лет. Создал школу «Чань» (Дзен). В Учении «Фалунь Дафа» Народного Мастера ЛИ ХУНЧЖИ написано, что «Бодхидхарма просидел лицом к стене девять лет – раньше продолжительность разового сидения у многих монахов могла достичь десятков лет. Из исторических записей известно. Что рекордная продолжительность –девяносто с лишнем лет, но и это ещё не предел: у таких практикующих на веках лежал толстый слой пыли, сами они заросли травами, но всё ещё продолжали сидеть». Так совершенствовались монахи и в системе  Будды и системе Дао.  

 За такую преданность школе японцы стали почитать монаха, и со временем он стал своеобразным божеством, приносящим счастье и исполняющим новогодние желания.

Глаза у традиционной дарумы не имели зрачков: один из них владелец куклы рисовал сам, когда загадывал желание, а второй — только когда оно исполнялось. Если дарума не помогала мечте осуществиться, ее относили в храм и сжигали, после чего покупали новую куклу, демонстрируя таким образом божествам настойчивость в достижении цели.


В России игрушка, которую называли сначала кувыркан, а потом ванька-встанька, быстро стала популярна. Центром ее производства была Нижегородская губерния. Кувыркана делали из дерева и расписывали яркими красками. Неваляшек продавали на ярмарках, однако стоили они дорого и потому в небогатых деревенских семьях передавались по наследству от поколения к поколению.

Источники:

  1. Учение «Фалунь Дафа» Народного Мастера ЛИ ХУНЧЖИ

   2.  Ольга Дружинина "Кто придумал Неваляшку?" 

13 апреля 2022 года:

«Медведь» - тот, кто мёдом ведает

   Есть в русском языке интересное слово - медведь. Кто такой "медведь"? Тот, кто "медом ведает", знает, где мед. Получается, этого сильного зверя мы называем иносказательно, и у него нет даже собственного имени в языке. А между тем это важный персонаж славянской мифологии, русских народных сказок, фольклора. "Хозяин леса".  В другой сказке уже Михал Потапыч, помните

как Алёнушка говорила: ;Не садись на пенёк, не ешь пирожок. Неси бабушке, неси дедушке..."

Как же так?

А, вот как:

    "В славянских, балтийских и германских языках вытеснено, по всей видимости, под действием табу".Табу означает строгий запрет. Слово было записано в Полинезии и ныне является термином для этнографов  ( из словаря В.И. Абаева).

     Это связано с тотемным покровителем рода или племени. Тотем—животное, реже растение, являющиеся родоначальником и покровителем рода человеческого.    Фото-2Современный русский язык произошёл от древнерусского (восточнославянского) языка . Истоки русского языка начинаются далеко в прошлом времени, ещё 1-2 веках до нашей эры  и название было этому (языку) великорусский. Это показывает величие происхождения русского языка.В14—15 веках н.э.  складываются русский, украинский и белорусский языки. В нашем алфавите было 43 буквы. После реформы  образования 1917 –1918 года появился современный алфавит, состоящий из 33 букв.

фото 2

Анализ детских рисунков психологами

 

Вот как можно определить значение цвета в детском рисунке.

  • темно-синий – сосредоточенность на внутренних проблемах, потребность в покое;

  • зеленый – уравновешенность, независимость, настойчивость, стремление к безопасности;

  • красный – сила воли, агрессия, повышенная активность, возбудимость;

  • желтый – положительные эмоции, непосредственность, любознательность, оптимизм;

  • фиолетовый – фантазия, интуиция, эмоциональная и интеллектуальная незрелость (дети часто отдают предпочтение этому цвету);

  • коричневый – чувственная опора ощущений, медлительность, физический дискомфорт, часто - отрицательные эмоции;

  • черный – подавленность, протест, разрушение, настоятельная потребность в изменениях;

  • если ребенок предпочитает простой карандаш и не раскрашивает рисунок – безразличие, отстраненность, желание закрыться.

22 мая 22 г

                                                                           Рисунки на лицах детей

Современные родители готовы на многое, чтобы их дети были счастливы и чувствовали себя ничем не хуже своих сверстников. Поэтому уже с первых дней рождения они стараются доставить максимум удовольствий своему малышу, приглашая туда опытных ведущих, клоунов и детей, с родителями которых они дружат. Одним из модных способов развлечения детей, которые сейчас используют многие ведущие детских вечеринок и празднований, стал аквагрим. Разгадать значение этого слова довольно просто, в переводе оно означает "грим при помощи воды". Мастеров аквагрима сегодня можно найти везде, предлагают они свои услуги не только по объявлениям, но и демонстрируя свой профессионализм в пляжах, парках и других местах молодежных гуляний. Чаще всего аквагрим делают на лице, ведь лицо - самая открытая часть тела в любое время года. Нанесение сложных рисунков в виде красивых цветов, бабочек и сказочных героев требует определенных навыков, поэтому нарисовать их сможет только специалист, имеющий некоторые художественные способности. Но в последние годы многие подростки сами стали разрисовывать свое лицо, удивляя прохожих своим отталкивающим видом. Подобный грим раньше использовался только для клоунов и театральных героев, а сейчас многие подростки пользуются этой услугой, чтобы выделиться из толпы. Однако при этом они не учитывают главное: аквагрим на лице должен быть красивым и вызывать положительные эмоции, а не сомнение в том, все ли в порядке с психикой у этого ребенка? Несмотря на то, что краски для аквагрима быстро смываются водой, не стоит родителям разрешать наносить рисунки на лицо своих детей без особой на то необходимости. Согласитесь, разумнее разрисовывать свое лицо, чем личико малыша, которому еще нет и 3-х лет. Он просто не поймет, зачем взрослые вместо бумаги решили использовать его лицо, а увидев мордашку клоуна или животного на расстоянии, возможно, он обрадуется. Дерматологи едины во мнении: аквагрим, как и другие виды временного тату, вредно для здоровья кожи. Временные татуировки могут вызвать серьезные аллергические реакции, при этом, чем малыш младше, тем сильнее они выражены. Отмечены случаи, когда через некоторое время кожу на месте нанесения рисунка поражает атопический дерматит, который проявляется высыпаниями и долго незаживающими новообразованиями на щеке. У детей, склонных к диатезу и аллергии, краски для аквагрима могут спровоцировать бронхиальную астму. Недавние исследования португальских ученых показали, особую опасность для здоровья представляет временное тату, сделанное краской, которую называют черной хной. Узоры, нанесенные хной, держатся на коже около недели, благодаря своему составу. Дело в том, что натуральная хна - безопасный продукт и редко вызывает аллергическую реакцию, но она имеет ненасыщенный рыжевато-красный цвет. Чтобы сделать ее цвет более темным в краску добавляют парафенпилендиамин - химическое вещество, разрешенное к применению лишь в некоторых видах косметической продукции в минимальных дозах. Этот химикат делают краску высокоаллергенной и у детей, склонных к аллергии, при длительном контакте с ней могут диагностировать бронхиальную астму. Конечно, аквагрим стал для тату-мастеров хорошим источником дохода, поэтому они никогда не скажут, что татуировки вредны для здоровья. Если даже у ребенка нет аллергии, организм воспринимает рисунок на лице как инородный элемент и начинает отторгать ее. Поэтому прежде чем делать аквагрим своему ребенку, обязательно учитывайте его характер. Если он скромный и не любит быть в центре внимания, то узор на лице может стать для него поводом для серьезного стресса. Детям старше 5 лет аквагрим позволяет стать похожим на клоуна или любимых животных, окунуться в мир сказочных героев. Красивые узоры на лице дарят им ощущение праздника и много позитивных эмоций. Но и в этих случаях, не следует слишком увлекаться аквагримом, прибегайте к этой услуги лишь тогда, когда нужно создать определенный образ в праздники, например, сказочного героя или персонажа из мультфильма. В любом случае перед нанесением краски на лицо ребенка нужно убедиться, что она не вызовет у него аллергическую реакцию. Для этого надо нанести часть краски на участок кожи на шее и подождать 10 минут. Если на месте нанесения краски кожа не покраснела, то разрешается делать аквагрим на кожу детей не более чем на 2-3 часа, а перед сном обязательно нужно смыть всю краску теплой водой. Каждая мама хорошо знает, что детская кожа - самая нежная и чувствительная, а потому ее следует тщательно оберегать от негативных внешних воздействий. Любые краски, даже если они рекламируются как пригодные для добавления в пищу, закупоривают поры кожи и ухудшают обменные процессы в клетках. Кожу надо беречь смолоду, потому что восстановить ее с возрастом будет очень трудно, если ее структура уже желает оставлять лучшего. - Вернуться в оглавление раздела "Дерматология" Автор: Искандер Милевски

Источник: https://meduniver.com/Medical/Dermat/vred_akvagrima.html MedUniver

22 мая 22 г.

Москва,  Екатерининский  парк, пятый комплекс _Созерцание_ 2020 - 2021 г.г_
Москва, Екатерининский парк (м Новослободская) Выполняется третий комплекс _Прорывание дву
Москва Филёвский парк, осень 2021 г. Пятый комплекс _Созерцание_ по Методу Полного Соверше
Москва, Филёвский парк, 2020-2021 г.г. Пятый комплекс _Созерцание_ по Методу Полного Совер